USA: PLOS ONE veröffentlicht Bedenkzeit zu Studie über Schutzgebiete in den USA
PLOS ONE hat am 26. August 2026 eine Expression of Concern zu dem 2020 veröffentlichten Artikel „Assessing connectivity and the contribution of private lands to protected area networks in the United States“ herausgegeben. Die Redaktion weist darauf hin, dass bei der Begutachtung des Artikels Zweifel an der Integrität des Peer‑Review‑Verfahrens bestehen. Leserinnen und Leser sollen das Werk unter dieser Vorbehaltshinweis betrachten.
Hintergrund des Artikels
Der beanstandete Beitrag wurde von Bargelt, Fortin und Murray im März 2020 in PLOS ONE veröffentlicht (Band 15, Ausgabe 3, e0228946). Ziel war es, die Rolle privater Flächen für die Verbindung von Schutzgebieten in den Vereinigten Staaten zu quantifizieren.
Grund für die Bedenken
Die Redaktion hat den Artikel als Teil einer Reihe von Einreichungen identifiziert, bei denen Unregelmäßigkeiten im Begutachtungsprozess vermutet werden. Konkrete Details zur Art der Unregelmäßigkeiten werden nicht genannt, jedoch wird die Zuverlässigkeit des Peer‑Review‑Verfahrens insgesamt infrage gestellt.
Stellungnahme der Redaktion
Die PLOS ONE Editors betonen, dass sie die wissenschaftliche Gültigkeit des Artikels nicht selbst geprüft haben und keine Vorwürfe gegen das Verhalten der Autoren im Begutachtungsprozess erheben. Die Bedenkzeit dient ausschließlich dazu, die Leser über die bestehenden Unsicherheiten zu informieren.
Empfehlung für Leser
Leserinnen und Leser werden angehalten, die Ergebnisse des Artikels kritisch zu prüfen und gegebenenfalls weitere unabhängige Quellen zu Rate zu ziehen, bevor sie die Befunde für Forschung oder Praxis heranziehen.
Weiteres Vorgehen
PLOS ONE wird den Fall weiter untersuchen und die Community über etwaige neue Erkenntnisse informieren. Sollte sich die Integrität des Peer‑Review‑Verfahrens bestätigen, kann eine Korrektur oder ein Rückzug des Artikels erfolgen.
Dieser Bericht basiert auf Informationen von PLOS ONE, lizenziert unter Creative Commons BY 4.0 (Open Access). Wissenschaftliche Inhalte, offen zugänglich.
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